dim
20
jun
2010
Gérer le temps et l’espace de travail
L’expérience menée consiste à instrumenter les fonctionnalités d’un monde virtuel dans un dispositif d’apprentissage. Ce travail qui s’inscrit dans un processus d’expérimentation, cherche à analyser les conséquences du numérique dans un contexte de perturbation du temps et de l’espace.
Extrait du bilan 2010 d'usage de mondes virtuels par Jean-Paul Moiraud

A Ludovia 2010 (Ax les thermes en Ariège) la Norvège était le pays invité. L’école Arkadamiet était
présentée par son créateur. Une présentation séduisante d’un modèle qui semble favoriser la réussite des élèves en s’appuyant sur l’introduction des nouvelles technologies. Un système
aussi idyllique qu’il le paraît ? Pédagogie ou business ? Et s’il fallait plutôt aller voir du côté d’Orestad ?