La lettre de l'an@é n°2
Novembre 2009
Formation des maitres
Le métier d'enseignant, sa pratique et sa formation
« La formation des enseignants est au cœur d'une violente polémique qui touche tous les responsables du pays. Il est clair que si certains paramètres la concernant sont politiques et économiques d'autres sont purement professionnels… » Lire l’article de Michel Grandaty, Professeur des universités, Toulouse
Usage du numérique: Un article sur la mission de l’AEC au lycée d’Orestad
Actions partenariales
Voir le dossier : les territoires partagés de l'éducation
C'est par une approche systémique et un travail partagé entre tous les acteurs que pourra se redessiner les nouvelles manière de
concevoir l'école de demain, en collectant les réussites, les expériences réussies en France et à l'étranger, en confrontant les
usages, en partageant les responsabilités.
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A Ludovia 2010 (Ax les thermes en Ariège) la Norvège était le pays invité. L’école Arkadamiet était
présentée par son créateur. Une présentation séduisante d’un modèle qui semble favoriser la réussite des élèves en s’appuyant sur l’introduction des nouvelles technologies. Un système
aussi idyllique qu’il le paraît ? Pédagogie ou business ? Et s’il fallait plutôt aller voir du côté d’Orestad ?