
Le foot, bien sûr, et entre les techniques et les créations...le numérique toujours plus loin!
(cliquez sur ce logo et vous découvrirez grapholine).
De plus en plus de technique certes, mais de plus en plus de maitrise de contenus, de propositions, toujours plus de créativité.
Quelques articles choisis et un film d'animation d'Annecy, pour le plaisir.
Michelle Laurissergues
"Cèderons-nous à l’actualité footballistique ou encore à un effet de mode si nous nous entretenons ce jour de… football ? Ou encore, de tenter quelques analyses sur la transposition possible entre ce sport si “mondialement” populaire et notre Ecole aujourd’hui interrogée dans sa valeur et ses “performances” ?
Lire l'article de François Muller, le web pédagogique.
Le football est le plus souvent analysé sur la base d'exploits individuels. Pourtant, il s’agit bien là d’un sport collectif dont les performances reposent essentiellement sur la cohésion de groupe. Dans cet extrait, Jean-Philippe Rennard, spécialiste des systèmes complexes, explique comment la synchronisation des déplacements d'une équipe sur le terrain participe à l’efficacité collective.
Les écrits du bac débuteront le jeudi 17 juin et les premiers résultats devraient tomber le mardi 6 juillet!
Cette année, les 815.889 inscrits à l’examen du baccalauréat commenceront le 17 juin, par la philosophie. Selon qu’ils soient en filière générale, technologique ou professionnelle, ils finiront au plus tard le 25 juin.
Vous trouverez, entre autres articles forts intéressants, en téléchargement sur le blog pedagogeeks, une synthèse réalisée par le pédagogue Jean-Marie de Ketele.
Le concours de dessins numériques est ouvert à tous les élèves d'Epinal utilisant le numérique au cours de leurs activités scolaires, ou dans le cadre de l’Aménagement du Temps de l’Enfant. Cette année, le concours a consisté en la réalisation d’une image sur le thème des « folies »
"Dans ton jardin imaginaire, montre-nous ta propre «folie» : simple ou compliquée, naturelle ou colorée ... laisse libre cours à ton imagination !"
Cycles d'apprentissage, temps des enfants, métier de professeur des écoles, organisation de l'école...
Retrouvez les propositions de l'Institut Montaigne sur www.institutmontaigne.org
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Un court métrage
• Le Cristal d'Annecy : The Lost Thing, de Andrew Ruhemann (Grande-Bretagne) et de Shaun Tan (Australie).