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L’ACTUALITÉ


La lettre d'infos de septembre 2024

L'éducation dans le choc des mutations

«Être attentifs aux évolutions et réactifs lorsqu’on est enseignant, responsable associatif, politique, médiateur. Nous devons être absolument maître de ce nouveau monde, car ce que nous vivons ce n’est pas seulement une crise, c’est un nouveau monde « ouvert et créatif ». C’est ce que disait Marcel Desvergne exhortant les politiques tous niveaux confondus, à, non seulement s’investir, mais à rendre perceptible notre futur.

  • Être attentif au contexte mondial
  • Être attentif à l'impact des médias
  • Être attentif aux impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique
  • Enjeux d’éthique
  • Observer les lieux de l'innovation : exemples d’actions au fil des articles récents, dans divers secteurs de l’écosystème numérique éducatif
  • Intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques
  • La construction de la décision en éducation, Enjeux, mythes et défis

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Sélection de ressources


Enjeux et évolutions

Bibliographie

Politiques éducatives

Infos en plus


La lettre d'infos de juin 2024

Intelligence Artificielle et innovations en éducation

Elle est partout l'Intelligence artificielle...« L'intelligence artificielle, processus en cours » (CF/Editos d'avril, de mai) dans tous les secteurs de nos vies. Elle conditionne déjà notre société des médias, aux loisirs, au travail, à la santé...Est-elle dans l'école ? oui. Est-elle utilisée en classe ? De quelle manière ? Comment peut-elle servir d'assistant(e)?

  • Innovations technologiques
  • Intelligence Artificielle et mutations du travail
  • Éducation aux médias et à l'information (EMI) & Intelligence artificielle (IA)
  • Innovations pédagogiques
  • Éducation et numérique en 2024, que faire ?

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Bibliographie



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